关于《BIM技术与应用》课程融入思政元素的探析

为贯彻落实教育部颁布的《高等学校课程思政建设指导纲要》,切实履行“立德树人”的基本使命,实现从“思政课程”向“课程思政”的转型,推动《BIM技术与应用》课程的思政应用,对该课程教学的实际情况进行了剖析,以及将思想政治元素融入专业课程的必要性,分别从教学理念、课程设计思路、教学设计与实施等方面,结合课程思政设计,对该课程在该课程教学中引入思政要素的必要性进行了探讨,以此来提高学生的学习热情及树立正确的价值观念及思想政治素质。