提质培优背景下职业院校“专思创”融合的改革与实践研究

职业教育提质培优行动计划明确了职业教育所要实现的目标和任务,特别是要实现课堂、课程、教学的全面提升和改革。本文从“专思创”融合现状及问题分析、构建“专思创”融合的改革路径以及“专思创”融合改革的实践举措三个方面进行了探讨,以高职铁道工程技术专业为例通过“专思创”三者融合,剖析专业课、实训课以及竞赛的融合教育改革路径,在职业教育提质培优背景下为教育教学改革提供了参考与借鉴。