思政育人理念在毕业后医学教育中的探索与思考

住院医师规范化培训和专科医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分, 是规培医师向合格的临床医生转变的关键阶段,是理论与实践融会贯通的重要途径。基于医学的独特性,思政育人在规范化培训中起到规范和引领的作用,本文通过探索将思政育人融入到规范化培训阶段的实施路径,结合医院推进思政育人的实际教学举措,加强师资队伍医学人文建设,提升教师思政教学建设的意识与能力,将立德树人的理念贯穿到整个规范化培训阶段,从而达到实现培养与社会需求相适应的医学人才目标。