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团体积极心理干预对学生学习压力与心理弹性的影响

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摘要 学习压力对于学生的生理乃至心理发育会产生较大的负面影响,为了避免这种负面影响的产生,帮助学生健康成长,需要合理进行心理干预。研究以团体积极心理干预为主题,探讨了它对学生学习压力与心理弹性的影响。首先介绍了团体积极心理干预、心理弹性等相关概念,然后分析了学生的学习压力的表现、影响和生成原因,最后从团体积极心理角度提出了一些有效的干预办法,并指出了其优势和局限。研究认为,团体积极心理干预可以有效地提高学生的心理弹性,降低学习压力,促进学生的身心健康和学业成绩。
作者 任轶群

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