思政教育融入中职外科护理课程的探索

国家相关教育部门在近年来多次强调了课程思政的重要现实意义,明确提出各大高校、职业院校必须灵活利用课堂教学这一渠道和途径实现专业课程与思想政治理论教学的同向同行,只有这样才能实现二者的协同发展。这样的要求进一步明确了课程教学发展的主流方向。基于此,文章首先深入阐述了外科护理课程的主要特征及思政教育融入中职外科护理课程的重要现实意义,就外科护理课程思政教学面临的主要问题进行了深刻剖析,在此基础上提出了一系列思政教育融入外科护理课程的主要策略措施。