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“善用大思政课”视域下高校铸牢中华民族共同体意识路径研究

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摘要 高校铸牢中华民族共同体意识是新时代的重要要求,而“善用大思政课”为推进中华民族共同体意识进校园、融课程、入课堂提供了重要视角。本文通过意义阐释、问题揭示、内容解构、路径分析等步骤,探求新时代高校铸牢中华民族共同体意识的现实方案和可行路径。重点应从铸牢文化共同体意识、政治共同体意识、利益共同体意识方面下功夫,从教育教学、第二课堂和校园文化建设等方面系统培育青年学生的中华民族共同体意识。
作者 刘敏 李雯雯
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