摘要
新时代高等素质人才培养时,为筑牢大学生的思想政治基石,提升学生的政治素养与人文修养,可从红色经典文学课程教学入手,积极探索红色经典文学课程思政育人新路径。鉴于红色经典文学课程育人内容的特殊性,教师可灵活采取以下多种教学新路径,如突出学生主体,强化理想信念教育;活用红色资源,突出实践调研体验;讲好历史故事,提炼经典文学灵魂等。本文就红色经典文学课程思政教学工作分析探讨。
基金
江西省教育科学“十四五”规划2022年度课题论文,课题名称:高校“红色经典文学”课程思政实证研究,课题编号:22YB360