基于0BE理念的《成长手册》促《心理健康与职业生涯》课程建设的教学研究——以环保专业为例

在《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》中,把《职业生涯规划》与《心理健康》合并为一门新必修课程《心理健康与职业生涯》。本课程建设组为课程设计《成长手册》,作为课程教学的实践和育人载体,为《心理健康与职业生涯》教学策略、评估模式创新和个性化教学模式的建立与实施奠定了基础。本文构建学生《成长手册》促进课程建设,在OBE理念的支撑下,掌握学生的学习效果和成长规律,推进高质量教学方法和育人策略,助力于培养中职生的五大核心素养,落实“立德树人”的任务。