探析幼儿园教学中教师如何对幼儿进行有效指导

幼儿园一日活动以游戏为基本活动,幼儿游戏水平的高低取决于前期经验和教师的观察引导。唯有通过观察和指导,才能真正了解孩子内在的需要和个别差异,这是伟大教育家蒙台利梭提出的见解。在幼儿园游戏活动中,只有进行了有效观察,才能得到真实的感受,并做出一系列反应。所以,幼儿教师在开展游戏活动时,要在观察的基础上了解幼儿状况,进行科学指导、帮助,在提高活动质量的同时,顺利完成预期的游戏目标。基于此,本文章对幼儿园教学中教师如何对幼儿进行有效指导进行探讨,以供参考。