摘要
在教育领域,现代教育技术为教学和学习带来了全新的可能和机遇。在小学数学教育中,教学资源、教学方式和教育观念的不断更新,也逐渐将现代教育技术作为重要手段,应用于小学数学教学当中。在这个过程中,科学地运用现代教育技术,研究教育技术的运用策略,进一步推进了小学校数学教育改革和发展,提升了学生的数学学习兴趣和能力。然而,现代教育技术在小学数学教育领域的应用还处于初级阶段,尚需要更多的研究来深入探索应用策略。因此,开展针对现代教育技术在小学数学教学中的研究,不仅仅可以加深对数字化教学实践的认识,解决数学教育实际难题,也可以促进教学实践的探索和创新,具有特殊的理论和实践意义。