中职电子商务专业基于“1+X”证书制度下课证融通的教学实践研究

随着教育的发展,我国教育体系不断的完善,教育体系向着成熟化的方向发展。对中职电子商务专业的教学来说,目前我国正在逐步地推行“1+x”证书制度,即要求学生在取得中职学历证书的基础上,能够通过职业技能等级考试,取得职业技能等级证书,来提升中职学生的电子商务专业技能,基于“1+x”证书制度的课证融通的教学实践正是推行教学体系的有效手段,通过基于“1+x”证书制度的课证融通的教学实践研究能够对教学改革以及市场需求起到积极作用,因此本文将对中职电子商务专业基于“1+x”证书制度下课证融通的教学实践进行讨论。