“双高”背景下高职院校领导班子治理能力提升路径研究

高职院校是高等教育体系的重要组成部分,是我国高等职业教育实践的重要形式和载体,领导班子是其最核心的领导群体,提升高职院校领导班子的治理能力既是新时代领导干部队伍建设的重大任务,也是“双高”建设的题中之义。研究重点论述“双高”背景下高职院校领导班子治理能力构成要素,在此基础上提出“双高”背景下高职院校领导班子治理能力提升路径,以期为高职院校领导班子提升治理能力提供思路和实践指导。