摘要
随着《普通高中课程方案和学科课程标准(2022年版)》的实施,学科核心素养受到教育界广泛关注。高中生物学科核心素养作为高中生素养及能力发展的重要组成部分更应注重在教学中落实,在实践中提升。课堂作为落实核心素养的重要载体,构建高效的生物课堂对于推进核心素养的落实更是具有重要意义。文章以面向高中生物核心素养落实为目标,在具体的课堂实践中从“创新课堂导入,面向兴趣培养、创新教学方式,面向质量提升、创新教学目标,面向思维提升、创新教学评价,面向个性发展、创新课程管理,面向能力提升”五个方面探究了高中高效课堂的构建。
