高职《JavaWeb应用开发》课程“岗课赛证”融通教学的设计与实践

针对我校《JavaWeb应用开发》课程教学中存在的学生实践能力与岗位需求脱节、教学内容与赛证缺乏融通等问题。本人大力推进“课堂革命”,在“岗课赛证”融通背景下,重构教学内容,利用“互联网 信息技术”,采用“习、学、演、练、赛、证、评”闭环式教学设计思路,使课堂教学与岗位需求、技能竞赛和1 X证书有效衔接;注重德技并修将行业伦理、职业规范、工匠精神和社会使命等思政元素融入课程,构建新的评价体系,融入增值评价,促进高质量就业。