以赛促教的项目式创新创业教育课程设计研究——以互联网+创新创业大赛为例

为了培养具有创新精神和创业能力的人才,创新创业教育在高等教育中得到了越来越多的关注和重视。以赛促教作为创新创业教育的一种重要模式,在培养学生的实践能力、团队合作精神和创新思维方面具有独特的优势。本研究以互联网+创新创业大赛为例,探讨了以赛促教的项目式创新创业教育课程设计。互联网+创新创业大赛作为中国高校中具有影响力和知名度的大赛之一,以其开放性、实践性和竞争性为特点,为学生提供了展示创新创业能力的平台。通过对课程设计的分析和学生参与的调查研究,探索以赛促教模式在创新创业教育中的价值和作用。这将有助于更好地理解项目式创新创业教育的实施过程,挖掘学生的潜力和创新能力,并提供有针对性的教育模式和方法,以促进创新创业教育的发展和改进。