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高校心理素质教育课程实践教学的研究与实践
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摘要
高校学生的心理素质是高校学生有效完成学习的基本要求,也是高校学生整体素质发展的基本要求。高校学生是我国社会主义建设中不可或缺的一支队伍,他们的心理素质是影响高校教育教学质量的关键因素。文章从高校心理健康教育课程教学背景和现状和存在的主要问题入手,对大学的心理健康教育课程进行一些探索,希望能对大学的高质量发展起到一定的帮助作用。
作者
李一冉
机构地区
塔里木大学人文学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第8期51-53,共3页
关键词
高校
心理素质教育
课程实践
教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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