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乡村振兴背景下农村小学美育实施路径探究

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摘要 文章就乡村振兴政策背景下农村小学美育实施路径进行研究。文章围绕农村小学美育的困境进行分析,从教师队伍、美育课程、美育环境等方面入手,以此了解农村小学美育的困境。并就农村小学美育困境产生的原因展开论述。最后,根据对农村小学美育困境的研究分析,提出对农村小学美育实施路径的建议。助力农村小学美育的发展,以供参考。
机构地区 宁德师范学院
基金 “乡村振兴视野下的农村学校美育实施路径探究”(项目编号:S202210398023)。

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