摘要
核心素养是指学生在学习中所需要掌握的一系列能力和知识,主要包括信息素养、思维品质、情感态度和实践能力。在初中数学教学中,应将培养核心素养作为教学核心,需重点培养学生的素养,帮助他们获取并理解数学知识。同时,作为教师也应该提升学生的各类品质,激发他们对解决数学问题的兴趣。此外,还要注重培养学生的实践能力,通过实际操作,帮助他们将数学知识应用到实际生活中。在核心素养背景下的初中数学教学进行后,能有效提升学生的数学素养和整体发展水平。因此,如何基于核心素养的背景来实行初中数学教学显得尤为重要,本文将在此背景下,展开对于核心素养背景下的初中数学教学路径探析。
