初中数学探究式课堂构建思考

在新课标背景下,教师需要转变教育理念,突出学生的主体地位,构建探究式数学课堂,切实保证整体的课堂教学质量。本文主要分析初中数学教学现状,了解探究式课堂的构建意义,探索构建路径。