例谈基于单元教学的小学语文课堂导入

小学语文教学课堂中,有效的课堂导入能够在短时间内迅速吸引并集中学生的课堂注意力,调动学生的主管能动性和学习热情,进而全身心投入语文学习活动中。新课改背景下,单元教学受到关注和重视,教师应当积极转变传统教学模式,充分考虑学习的学情以及语文知识的整体性、关联性,设立科学合理的单元教学目标,丰富课堂导入形式,增强教学课堂的趣味性,帮助学生们建立完善的语文知识体系,促进语文核心素养的培养和提升。