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浅谈基于史料实证在历史教学中提升初中生核心素养的方法

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摘要 对于历史学科的教学来说,史料实证是最基本的方法和学科思维,史料实证也是初中生必须要具备的知识能力,而传统教学模式不符合核心素养所提出的教学要求,所以教师需要在核心素养指导下改变之前的教学方式和培养思维,我们通过将史料实证贯穿到整个的教育教学过程的当中,指导学生对史料内容进行搜集和有效处理,通过独立思考的方式对历史事物或者是问题进行辩证性分析。基于这样的教学需求,从而引导学生跨过时空,运用唯物史观,在具体的历史情境中去分析、解读、探究历史真相,增强爱国主义熏陶,从而保障学科教育的最终效果。
作者 刘玉桥
机构地区 叶城县第一中学
出处 《大众文摘》 2022年第20期28-30,共3页
分类号 C [社会学]
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