科层制组织评价体系公平性探究——以高校学生组织为例

本文结合笔者自身经历,以笔者学生组织评议工作为例,结合理论知识与实际情况,进行阐述和分析。先简单描述基本情况及发现的问题和现象,进而运用组织学理论,即科层制组织规模大小、科层制组织中的正式、非正式制度及科层制组织对环境的依赖性等,来分析现象与问题。并提出三个观点,最终得出科层制组织中的评议方案存在弊端,无法做到绝对公平,还需要加以改善和提高。