探索利用多媒体技术辅助物理教学的有效性

新高考背景下探索高中物理课堂教学的有效性是时代赋予物理课堂新的教学任务。多媒体技术作为一种重要的辅助教学工具在物理教学的改革中发挥着重要的作用。高中物理教师要深度挖掘多媒体技术的教学优势,将其科学合理地应用到物理课堂有效性的建构中。本文分析了高中物理的教学现状,阐述了多媒体技术辅助高中物理教学的必要性并具体分析了利用多媒体技术辅助物理教学有效性的具体策略。