项目式学习法在高中英语阅读教学中的应用与反思——以人教版A Night the Earth Didn’t Sleep为例

随着社会的发展和全球化的趋势,英语教育越来越重要,如何提高学生的英语阅读能力成为很多教师的关切点。在实际教学过程中,传统教学法过于注重语言本身,存在诸多弊端,难以满足学生多元化的学习需求。为此,本文选用了项目式学习法在高中英语阅读教学中的应用进行研究,并对其进行了深入的反思。