实践育人视角下大学生公益项目长效机制探究

大学生公益项目是学校践行“实践育人”的重要载体,也是青年学生参加社会实践,积累社会经验,履行社会责任,增强综合素质,弘扬公益精神,实现自我价值的重要课堂“。有爱小屋-木木羊”生活坊是宁波职业技术学院化学工程学院公益品牌项目,结合学生专业特长,推广“专业+公益”的志愿服务精神,并通过公益项目“从生活中体验化学魅力”的活动特点来反哺学生第一课堂的学习,在提升学生专业素养的同时培养人文情怀。文章以该公益项目为例,探讨如何构建更具科学、活力的公益项目长效机制。