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课程思政融入中职护理专业医学化学教学的研究

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摘要 护理专业学生在对患者开展护理服务的过程中必须具备人文关怀精神才能更好的适应工作。这也就意味着在护理教学过程中必须结合思政元素,培训学生良好的职业情感及职业道德,帮助学生树立正确的护理观念。作为综合教育理念,课程思政把课程当成教育的载体,教育的主要目的是为了“立德树人”,对将思政概念传递下去。护理专业学生都必须学好医学化学,带能完成后续的解剖学、生物化学课程,将课程思政融入到医学化学教学不仅仅是为了更好的完成医学化学课程,且还能保持思政教育系统性及协同性。
作者 欧阳愿忠
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