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浅谈博物馆讲解需求差异——以青少年与老年人为例

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摘要 博物馆的受众群体根据年龄可以分为青少年和中老年人,由于认知能力、理解能力的差异,不同群体对博物馆讲解需求有所不同。如何以更适合、更科学的形式开展针对不同年龄段人群的博物馆讲解,达到清晰、清晰、易懂的目的,并在最大程度上激发讲解对象的好奇心和探索欲望,成为新时代博物馆讲解亟待解决的问题。创新讲解形式、内容,增加讲解的趣味性、互动性、专业性,加强讲解人员人才队伍建设,是博物馆讲解功能发展的重要途径。
作者 刘静
机构地区 华亭市博物馆
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