“双减”背景下班主任工作的变革与创新

“双减”教育的全面落实对于中小学教育产生了非常大的影响,对于学生和家长来说,“双减”背景下压力陡然减轻,然而对于班主任来说,压力却明显增加。尤其是对于初中生来说,此时正处于青春期的关键时期,在“双减”背景下如何能够对学生保持良好的管理和引导,帮助学生进行健康成长,是初中班主任必须要深入思考的问题。本文将首先简要说明“双减”政策及其对班主任工作的影响,然后重点探讨和总结“双减”背景下班主任工作的变更与创新,希望能够对更好地开展初中教学提供有效的帮助。