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重视英语阅读教学 发展学生思辨能力

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摘要 思辨能力体现在独立思考、自主探索、强调质疑与批判的学习思维方式,思辨能力更是高校英语阅读教学所应具备的关键素能之一。阅读贯穿于英语学习的全过程,英语阅读教学不仅要重视学生语言知识的掌握,更要从阅读实践中勇于思辨,学会学习。思辨是一种认知方式,在阅读中融入思辨,从文本的意义探析、内容评价中帮助学生获得明辨是非的能力,通过梳理事实依据,运用推理等方式来弥补信息空白,得出符合逻辑、客观理性的结论。因此教师要重视学生思辨能力的培养,改革阅读课程教学模式,完善评价机制,切实提升学生的英语综合素质。
作者 杨秋娟
机构地区 渭南师范学院
出处 《科学大众(智慧教育)》 2023年第8期85-86,共2页 Popular Science
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