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初中物理实验促生学

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摘要 激发学生的求知欲、激发学生学习的积极性、培养学生实事求是的学风、培养创造性思维、带动理性思考、丰富学生的视野。
作者 梁丽珠
出处 《炫动漫》 2022年第9期238-240,共3页
分类号 J [艺术]
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