微课在高校美术学专业色彩基础教学中的应用

随着科技教育的迅猛发展,互联网媒体对教学产生了巨大的影响,高校美术学专业也面临着传统美术教学方式上的巨大挑战。在新媒体科技的推动下,微课教学逐渐进入美术学专业,给教学带来了新的思考。在这种多维度教学形式下,如何建立微课与美术专业色彩基础教学的和谐发展需要进行深入探索,同时也是教师进步的必然要求,也是学生成长的现实需求。基于此,本文就微课与高校美术专业色彩基础教学的融合进行分析探究,以期促进学生的综合发展。