核心素养下小学英语教学的创新策略研究

当下,在我国社会不断发展前进的过程中,经济基础发生相应变化。正因如此,上层建筑也随着经济条件的变化发生调整。学校教学是上层建筑的重要组成部分,也是促进学生成长成才、成为社会栋梁之才的主要场所。现如今,在政治、经济、文化等多方面的影响下,我国也在逐步推进教育改革。新课改明确指出,教师不仅要完成教学目标,更要培养学生的学科核心素养,还要促进学生全面发展。基于此,本文将主要探讨小学英语教学,指出在核心素养理念下的教学创新途径,希望能够对同行起到一定参考价值。