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以劳动实践为载体的初中美术校本课程实施策略

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摘要 近年教育部强调“五育并举”,国家号召中小学加强劳动教育。成都市龙泉驿区向阳桥中学响应国家号召,结合“真、善、美”的核心价值追求进行劳动教育的探索和实践,颇具特色的是在校园里开发出一片土地,取名“向阳农场”。以“活色生香”手绘工作室师生作为主要美术创作实践者,用各种美术形式去延展“向阳农场”散发的劳动教育理念,在突出“五育并举、全面育人”的教育背景下,将“劳育”与“美育”有机结合,探索别具一格的校本课程。
作者 杨望舒
出处 《炫动漫》 2022年第9期202-204,共3页
分类号 J [艺术]
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