摘要
随着教育改革的不断深入,高等院校对管理会计课程的思政教学越来越重视。互联网的发展同时为管理会计课程中的思政教学创造了有利条件,在“互联网+”大背景下,高等院校在管理会计课程中会将互联网与课程思政教学进行有机结合。这样不仅能够让高校学生对管理会计课程产生学习兴趣,还可以在学习过程中提升自身的综合素质与道德修养。但我国目前在“互联网+”背景下的管理会计课程思政教学仍然存在一些问题,本文针对管理会计课程思政教学的现状进行分析,并针对这种现状提出了针对性的建议,希望能够对我国“互联网+”视域下的管理会计课程思政教学有所帮助。
出处
《大众文摘》
2023年第12期135-137,共3页