摘要
随着社会发展、经济日益繁荣,相应的科学管理工作显得越来越重要。它始终贯穿于当今社会各个层面的运转系统中,是人类在发展和进步中不断增强生产效率的有效手段。从管理学的本质而言,其主要是针对管理过程中的规律性、方法性、原则性等问题进行研究。近些年,由于经济和科技的飞速发展导致管理学的相关理论在与时俱进上显得力不从心。我国的高校管理学课程教学现状存在理论与实践脱节、教学模式和课程内容缺乏先进性,仍然停留在传统单调的教学形式中等问题。因此,如何在新形势下对高校管理学课程进行改进和优化来适应新时期、新形势变得尤其关键。
