双减背景下初中英语教学改革的策略

随着时代的变迁,社会的发展,我国教育教学也随之发生了很大的变化,新课程改革政策得以实施和落实,在新课改背景下,要求教师在教学过程中注重对英语教学质量的提升,而面对当前初中学生学习压力大的现状,我国提出了双减政策,在此背景下,初中英语教学除了需要提高教育教学的质量,更需要降低学生的学习压力和负担,结合学生的基本情况进行教学设计,使得学生们能够在学习过程中学习到更多有用的知识,同时通过教学形式的创新,有效的缓解学生的压力,促进初中英语教学实现高质量的发展。