新文科视野下甘肃“花儿”音乐文化在高校的传承与发展——以西北师范大学为例

甘肃地区传统音乐内容丰富,尤其是甘肃“花儿”作为极具地方特色的民间音乐,更是彰显了甘肃地区文化的独有魅力。2019年4月,教育部、科技部等13个部门联合启动了“六卓越一拔尖”计划2.0,“新文科”这一概念逐渐开始与其他学科交融并广泛使用。但目前在西北地区各大高校中对于此类民族民间音乐的传承和发展尚未形成一个完整的体系,因此在高等院校对民族民间音乐文化进行传承和创新是必然的趋势。本文主要论述在新文科背景下,甘肃“花儿”这类民族民间音乐进校园的意义和历史文化价值,同时结合高校的课程设置规划,以甘肃“花儿”在高校的传承为例,探讨如何有效实施民族民间音乐文化进入高校课堂,并针对民族民间音乐文化的传承与创新提出几点举措,让学生近距离感受民族民间音乐文化的艺术魅力。