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国学经典在小学班主任德育工作中的应用探索
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摘要
国学经典凝聚了中华传统文化的智慧和价值观,能够引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会责任感。通过国学经典的教育实践,学生的道德素养和社会行为能得到显著提升。然而,在小学进行国学经典教育面临着一些挑战,如教师素质、教学资源和家庭教育环境等有待提升。本文通过探索国学经典在小学德育工作中的应用,为小学班主任如何开展德育工作提供指导。
作者
孙树通
机构地区
永靖县川城镇下岭小学
出处
《新传奇》
2023年第7期43-45,共3页
关键词
国学经典
传统文化
小学班主任
德育工作
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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