小学英语教育的教学现状及优化策略分析

在全球化日趋加速的当下,英语的使用变得更加平凡,而小学英语教育的多样化已经变成了一种发展趋势.对于小学生低龄期全面发展的关键阶段,教师需要提升与维持学生对学习英语的积极性,抓住机会,构建良好的学习氛围,激发他们的学习兴趣与主动性,深层次地分析教材内容,实现英语学习切实地从工具转变到文化,坚持不懈地把握住英语教学的核心方向,即怎么样强化学生的口语能力与英语沟通能力,重视“以人为本”的教学方针,构建全新的师生关系,关注教师与学生之间的情感互动,认真地看待英语作为一种交际语言进行学习。