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“课内外一体化”教学模式在高校游泳课程中的应用探析
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摘要
游泳作为一项重要的体育项目,对身体素质的培养和健康的促进发挥着重要作用。然而,传统的游泳课教学模式存在着狭隘的空间、单一的教学内容和缺乏趣味性等问题,限制了学生的发展和兴趣。基于此,本文将探讨课内外一体化教学模式在高校游泳课中的应用,旨在通过丰富多样的教学内容和创新的教学方式,提高学生的学习积极性和效果,培养学生对游泳的兴趣和热爱。
作者
石力
机构地区
广州商学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第7期17-20,共4页
关键词
课内外一体化
高校游泳课
学习积极性
教学效果
兴趣培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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中国科技期刊数据库 科研
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