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基于“大思政课”的高校廉洁教育课程思政元素开发路径研究

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摘要 “大思政课”下高校开展廉洁教育课程思政元素开发,具有多重价值:一是有利于提升大学生综合素质,激励大学生勇于奋进作为;二是助力大学生践行社会主义核心价值观,营造健康成长氛围;三是有助于适应新时代思政工作要求,落实立德树人的根本任务;四是推动建立预防腐败体系,体现高校党委落实党风廉政建设的责任担当。在此基础上,高校要积极探索廉洁教育课程思政元素的开发路径,建议从以下方面着手:健全高校廉洁教育课程思政的体制机制,推动课程思政元素高效开发;将课堂教学作为课程思政元素开发的主要阵地,夯实廉洁教育的理论基础;创新实施廉洁教育的方法,助力廉洁教育课程思政元素深度开发;将廉洁教育理论和实践相互结合,丰富廉洁教育思政元素开发路径。
作者 金炜 吴颖
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第7期137-140,共4页
基金 义乌工商职业技术学院2020年度廉政建设工作专项研究课题“课程思政视阈下的高校廉洁文化教育研究”(项目编号:2020JYLZKT07) 浙江省教育厅科研项目(项目编号:Y201942696)。
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