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多媒体信息化教学在《临床检验基础》教学中的应用与实践
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摘要
《临床检验基础》是一门医学检验专业的基础课程,能够为学生提供相关的理论知识和实践技能。近年来,随着多媒体技术的发展,越来越多的教育行业开始尝试在教学中引入多媒体技术,多媒体信息化教学是一种可行性和有效性较高的教学策略,能够提高教学效果和教学质量,值得在《临床检验基础》教学中广泛应用和推广。文章就多媒体信息化教学策略在《临床检验基础》教学中的应用与实践进行了探讨,并提出一些有效的教学措施应参考。
作者
张晓莹
机构地区
包头医学院卫生健康学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期175-178,共4页
关键词
多媒体信息化教学策略
《临床检验基础》教学
应用与实践
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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1
孙莉,杨拓,李桂峰.
基于OBE理念的SPOC教学模式设计与实践——以《临床检验基础》课程为例[J]
.襄阳职业技术学院学报,2023,22(3):88-92.
被引量:3
2
姜竹,徐丽丹,李东旭,于慧颖,郭旺.
《临床检验基础》线上线下课程思政的设计与实施[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(4):41-44.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2023年 第7期
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