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快乐教学法在高中体育教学中的实施策略

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摘要 快乐教学就是要让学生体验到学习的乐趣。在新课改不断深入的背景下,提高高中体育教学的有效性、提高学生的体育学习感觉等问题日益受到人们的重视。因此,如何充分利用网络技术,使网络技术在高中体育教学中更好地发挥功能,从而提高学生的网络技术水平,是目前许多教育工作者需要思考的问题。在全面推进新课改的观念下逐步落实的情况下,在体育教学中已经广泛应用快乐教学法。利用快乐教学法可以有效提升高中学生对体育学习主动性,从而使教学质量得到提高。所以,文章主要针对快乐教学法在高中体育教学中的实施策略进行分析。
作者 罗伦
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