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快乐教学法在高中体育教学中的实施策略
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摘要
快乐教学就是要让学生体验到学习的乐趣。在新课改不断深入的背景下,提高高中体育教学的有效性、提高学生的体育学习感觉等问题日益受到人们的重视。因此,如何充分利用网络技术,使网络技术在高中体育教学中更好地发挥功能,从而提高学生的网络技术水平,是目前许多教育工作者需要思考的问题。在全面推进新课改的观念下逐步落实的情况下,在体育教学中已经广泛应用快乐教学法。利用快乐教学法可以有效提升高中学生对体育学习主动性,从而使教学质量得到提高。所以,文章主要针对快乐教学法在高中体育教学中的实施策略进行分析。
作者
罗伦
机构地区
浙江临海市回浦中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期214-217,共4页
关键词
快乐教学法
高中体育
教学策略
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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