社会过程研究方法视域下的高校辅导员队伍建设研究

高校辅导员是高校中开展思政教育工作的中坚力量和骨干部队,在当下这个崭新的时代,高质量地建设具有超高水平的高校辅导员队伍,对于大学生学习生活、思想建设乃至人生发展都具有重大意义。运用社会过程研究方法研究高校辅导员队伍建设的具体进程,要坚持连续性与非连续性的统一、前进性与曲折性的统一、客观规律性和主体选择性的统一,进而加强高校辅导员队伍建设,为有效提升高校教育水平提供队伍保障。