期刊文献+

提高初中地理课堂教学有效性的实践与探索

下载PDF
导出
摘要 本文旨在探讨提高初中地理课堂教学有效性的实践与探索。通过研究分析初中地理教学的现状和问题,并结合教学实践,提出了一些有效的教学策略和方法,以提高学生的学习兴趣和学习效果。在实践过程中,教师要针对学生的实践能力、创新能力以及思维能力进行着重培养,过程中应运用多样化的教学手段和评估方式,并且充分利用现代科技手段,提高地理课堂的教学效果。
作者 刘玉霞
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部