摘要
大学生引体向上运动水平是学生体质健康发展的重要内容,然而,近年来关于大学生引体向上的体测数据 不容乐观。身体素养理念是“立德树人”的重要体现,将身体素养融入高校引体向上教学中,以身体素养为导向 展开引体向上教学,为提升引体向上教学效果、发展大学生引体向上能力提供了新的可能。本研究在梳理高校引 体向上教学融合身体素养培育价值和意义的基础上,提出了高校引体向上教学中融合身体素养培育的创新路径, 旨在为高校引体向上教学质量提升提供可行性教改策略。
基金
南京邮电大学教学改革研究课题(JG02320JX65)“公共体育课进阶锻炼的教学方法研究——以引体向上为例”。