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翻转课堂在会计学教学中的运用探索
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摘要
在当今的教育领域中,翻转课堂作为创新性的教学模式,正在被不断探究与大范围应用。本文以会计学教学为背景,通过对翻转课堂模式在会计学课堂中的实践和效果进行深层次探讨,旨在总结和分析翻转课堂在会计学教学中的运用。所以,翻转课堂身为灵活性极强的教学模式,对推进会计学教学大有裨益,能够让学生的学习参与度得到显著提升,改善学生的学习真实效果。
作者
明春阳
机构地区
河南司法警官职业学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第7期114-117,共4页
关键词
翻转课堂
会计学
教学
分类号
G263 [历史地理—考古学及博物馆学]
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