新课标背景下小学语文假期作业设计与布置

作业设计得好,既能激发学生的兴趣,不会占用学生过多的课余时间,又能达到应有的巩固和提升效果。教师要深入研究“双减”政策,以语文教学目标为指引,合理统筹课堂教学和作业设计两大环节,在作业设计上不断创新优化,切实突出学生在作业设计中的自主性和参与性,努力构建互动交流的作业设计环境,使学生通过语文作业获得较为完善的发展。