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探究式教学在初中物理教学中的应用
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摘要
随着科技的不断进步,教育行业也在逐步调整已有的教育理念不断进行改革与创新。而探究式教学是一种全新的教学模式,其主要特点是从学生的角度出发,培养学生自主学习的教学方式,通过引导学生自主探究、合作交流等方式,让学生深入了解物理知识的基本概念和原理,培养学生的创新意识和实践能力,适用于初中物理教学。在初中物理教学中,探究式教学可以帮助学生更好地理解物理知识,提高教学质量。
作者
李兴业
机构地区
拉萨北京实验中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第7期194-196,共3页
关键词
探究式教学
初中物理
教学应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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