微课提高中职数学预习效率的实施策略

“互联网+”的时代背景下,信息技术得到了快速的发展,教育信息化的推进也使微课逐渐成为当下社会教育的热点,在中职数学教学中,微课的应用为学生预习提供了更多的机会,学生可以借助微课更好地进行预习。因此,教师要充分利用微课教学,激发学生学习数学的兴趣,提高学生学习数学的效率。基于此,本文将从以下几个方面出发,详细阐述利用微课提高中职数学预习效率的具体策略,以期能够为相关教育工作者提供一些必要的参考。